v2.3.2 (2860)

Cours scientifique - IN202 : Réseaux de communication

Domaine > Sciences et technologies de l'information et de la communication.

Descriptif

Après la maitrise de l’énergie (électricité, moteurs) au siècle dernier, notre société est résolument entrée dans l’ère de l’information grâce aux réseaux de communication. Ne pas comprendre l’évolution et les mécanismes de cette société de l’information revient à être rapidement dépassé et marginalisé. En effet, la révolution en cours bouleverse en profondeur à la fois la vie privée ainsi que l’organisation de l’ensemble des entreprises, et ce n’est qu’un début : on assiste actuellement à la fusion des réseaux (accès ADSL, WiFi, et cœurs de réseaux internet, cellulaires GSM à 4G, satellites) pour permettre à nos terminaux mobiles d’intégrer une panoplie d’applications toujours plus puissantes ( p2p, conférences et jeux vidéo, messageries diverses, accès à des ressources distribuées, localisation, TV numérique...).  Ainsi, au-delà de l’affrontement technologique (télécoms traditionnellement ancrées en Eurasie, informatique en Amérique), force est de constater que les opérateurs se sont alliés à de grands groupes de communication et visent à diffuser les contenus vers le plus grand nombre. Cette révolution va se poursuivre avec l'internet des objets qui réalisera une interface intelligente entre l'homme et l'ensemble du monde physique qui l'entoure.

Les architectures des réseaux qui se sont déployées au fil des années sont donc de plus en plus complexes. Afin de comprendre leur évolution et leur fonctionnement, ce cours aborde les principes fondateurs des réseaux de communication depuis leur plus simple expression (connexion entre deux machines) jusqu'à l'interconnexion de réseaux hétérogènes. Ainsi, l'auditeur de ce cours saura répondre à différentes questions telles que :

- Comment peut-on transmettre de l'information entre deux équipements sur différents supports physiques (paire torsadée, fibre optique, air) et quels sont les principes physiques qui doivent être respectés pour obtenir les meilleures performances (débits, temps de latence, erreur de transmission...) ?

- Sachant que les transmissions sont soumises à des erreurs, quelles sont les règles qui permettent d'éviter cela et comment sont-elles mises en place pour s'assurer que l'information n'est pas corrompue (intentionnellement ou pas)?

- Comment fait-on pour acheminer simultanément une information multimédia (voix, image, données) jusqu'à la bonne destination lorsque l'on utilise des réseaux interconnectant plusieurs machines (dizaines, centaines, milliers...) ?


Les cours magistraux permettront de présenter les différents protocoles de niveau liaison, réseau et transport aujourd'hui employés dans les réseaux d'entreprise, les réseaux d'accès et Internet lui même.

Un accent tout particulier sera mis sur la fiabilité des systèmes qui dépasse le simple cadre des réseaux de télécommunications; en attaquant différents problèmes concrets, nous verrons comment mettre en place les algorithmes qui sécurisent et rendent fiable l'information, que ce soit pour des supports de masse (CD DVD), des systèmes de localisation (type GPS), ou des systèmes télécoms (type GSM, ADSL, TV numérique, 3 et 4G).

Une synthèse des technologies (réseaux d'accès, réseaux locaux, réseaux mobiles) les plus importantes sera également abordée et mise en perspective. Les séances en PC seront l’occasion de découvrir que derrière ces bijoux technologiques, une panoplie surprenante d’objets mathématiques est mise en jeu.
Enfin les dernières séances devant machine permettront de mettre en pratique les technologies présentées dans le cours.

Objectifs pédagogiques

L'auditeur de ce cours saura répondre à différentes questions telles que :

- Comment peut-on transmettre de l'information entre deux équipements sur différents supports physiques (paire torsadée, fibre optique, air) et quels sont les principes physiques qui doivent être respectés pour obtenir les meilleures performances (débits, temps de latence, erreur de transmission...) ?

- Sachant que les transmissions sont soumises à des erreurs, quelles sont les règles qui permettent d'éviter cela et comment sont-elles mises en place pour s'assurer que l'information n'est pas corrompue (intentionnellement ou pas)?

- Comment fait-on pour acheminer simultanément une information multimédia (voix, image, données) jusqu'à la bonne destination lorsque l'on utilise des réseaux interconnectant plusieurs machines (dizaines, centaines, milliers...) ?

nombre d'heure en présentiel

42

nombre de blocs

14

Volume horaire par type d'activité pédagogique : types d'activité

  • Cours magistral : 17
  • Contrôle : 3
  • Petite classe : 16
  • Travaux dirigés en salle info : 6

Diplôme(s) concerné(s)

Parcours de rattachement

Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure de Techniques Avancées

Le cours "Information et codage" ES204 est nécessaire. Des bases en électronique (ES102), en informatique (IN101, IN104), en mathématiques appliquées (Probabilités MA101, Traitement du signal ES102, Mathématiques discrètes MA203) peuvent s'avérer être utiles.

Format des notes

Numérique sur 20

Littérale/grade européen

Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure de Techniques Avancées

Vos modalités d'acquisition :

Le contrôle des connaissances s'effectuera en trois parties :
- Une partie sans document concernant l'apprentissage des concepts du cours,
- Une partie avec document concernant les codes correcteurs et la fiabilité des systèmes de communication,
- Une partie concernant la mise en pratique.

Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes écrêté à une note seuil)
  • le rattrapage est obligatoire si :
    Note initiale < 6
  • le rattrapage peut être demandé par l'étudiant si :
    6 ≤ note initiale < 10
L'UE est acquise si Note finale >= 10
  • Crédits ECTS acquis : 4 ECTS
  • Scientifique acquis : 4

Le coefficient de l'UE est : 4

La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.

L'UE est évaluée par les étudiants.

Programme détaillé

1. CM: Modèle en couches
Supports
2. PC: Modèle en couches
Supports
3. CM: Couche Physique
4. PC: Couche Physique
5. CM: Codage bloc
6. PC: Codage bloc
7. CM: Introduction aux corps de Galois
8. PC: Génération de séquences aléatoires
9. CM: Codes algébriques BCH
Détection d'erreurs
10. PC: Application des algébriques BCH :
Ethernet, USB, réseaux médicaux sans fil
11. CM: Codes algébriques RS
12. PC: Applications RS:
Supports de masse CD, DVD
13. CM: Couche logique, MAC, Réseaux locaux,  Ethernet
14. PC: Couche logique, MAC, Réseaux locaux, Ethernet
15. CM: Couche Réseau, Routage, IP
16. PC: Couche Réseau, Routage, IP
17. CM: Couche transport, TCP, UDP
18. PC: Couche transport
19. CM: Cours et Travaux pratiques en salle info
20. TD: Travaux pratiques
21. CM: Cours en salle info. Présentation projet
22. TD: Projet en salle info
23. CM: Projet en salle info
24. TD: Projet en salle info
25. CM: Cours sur le traitement et décodage itératifs
26. PC: Routage
27. Devoir surveillé

Mots clés

Chaîne de communication numérique, Modulation numérique, Codage canal, Réseaux, Protocoles, Réseaux sans fil, Interconnexion Internet TCP/IP
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