v2.7.0 (4486)

Parcours de domaine - 3A Par. CE : 3A Parcours création d'entreprise

Objectifs

Compétences maturation et création

Savoir s’intégrer à des processus de pré-incubation et d’incubation technologique. S’intégrer à un écosystème d’innovation technologique.

Etre capable de créer une entreprise technologique / une start-up.

Être capable de passer du prototype / démonstrateur à l’industrialisation.

Savoir trouver les compétences nécessaires au développement de l’entreprise sur le marché du travail, maîtriser les procédures d’embauche.

Être capable de créer un réseau de clients et de fournisseurs. Signer ses premiers contrats.

Être capable d’intégrer les procédures de financement bancaire et de marché, de participer à des concours, à des projets partenariaux (intégrant des centres de recherche et des industriels, au niveau national et international) et à des levées de fonds.


Compétences transversales

Esprit d'initiative : se renseigner, aller trouver les informations et les personnes ressources, se constituer un réseau.

Leadership : savoir convaincre / savoir mobiliser et conduire des équipes et partenaires.
Expérimentation du tâtonnement pour faire émerger la nécessité de persévérer.
Confrontation à la réalité : tirer tout ce que l'on peut du milieu dans lequel on veut insérer son projet, source de problèmes / ressources.


Compétences gestion

Créativité : être capable de susciter des idées (méthodes, état d'esprit, exercices) et de s'ouvrir au processus d'innovation.

Être capable de structurer un projet, construire un scénario, évaluer différents scénarios, évaluer l'idée et la cohérence du projet.

Être capable d’analyser un marché et la dynamique concurrentielle, de définir une opportunité stratégique.
Être capable de construire un modèle d'affaires intégrant une approche financière dans le temps (business plan), d’identifier et d’organiser les moyens à mettre en œuvre.

Être capable de protéger un projet (propriété intellectuelle) et accéder aux compétences juridiques.
Être capable de développer une vision stratégique du projet intégrant un déploiement stratégique et opérationnel.
Être capable de communiquer auprès des professionnels, développer son savoir-être.

Composition du parcours

Unités d'enseignement

UE Type d'enseignement Domaines Catégorie d'UE Volume horaire Responsables Site pédagogique
Allemand_3A Allemand Langues Langues vivantes UE Langues, Culture, Communication. 21 Olga KOBRYN
Anglais_3A Anglais_3A Langues Langues vivantes UE Langues, Culture, Communication. 21 Olga KOBRYN
Arabe_3A Arabe Langues Langues vivantes UE Langues, Culture, Communication. 21 Olga KOBRYN
CE311 Cours scientifiques et techniques École polytechnique Cours scientifiques
CE312 Cours scientifiques et techniques École polytechnique 2 Cours scientifiques
CE313 Cours scientifiques et techniques ENSTA Paris Cours scientifiques UE de spécialisation. Didier LEBERT
CE340 Prix Jean-Louis Gérondeau-Safran Projet
Chinois_3A Chinois Langues Langues vivantes UE Langues, Culture, Communication. 21 Olga KOBRYN
EA312 Management, décision économique et négociation - SICI (se... Droit, Economie, Gestion Sciences économiques et de gestion UE de Droit, Economie, Gestion. 21 Richard LE GOFF,
Didier LEBERT
EA314 Economie de l'environnement et de l'énergie 2 Droit, Economie, Gestion Sciences économiques et de gestion UE de Droit, Economie, Gestion. 23 Richard LE GOFF,
Didier LEBERT
EA318 Economie de la mobilité Droit, Economie, Gestion Sciences économiques et de gestion UE de Droit, Economie, Gestion. 24.5 Richard LE GOFF,
Didier LEBERT
EA319 Economie du numérique Droit, Economie, Gestion Sciences économiques et de gestion UE de Droit, Economie, Gestion. 23 Richard LE GOFF,
Didier LEBERT
EA325 Economie, droit et stratégie de la mer Droit, Economie, Gestion Sciences économiques et de gestion UE de Droit, Economie, Gestion. 21 Didier LEBERT
Espagnol_3A Espagnol Langues Langues vivantes UE Langues, Culture, Communication. 21 Olga KOBRYN
Français_3A Français Langues Langues vivantes UE Langues, Culture, Communication. 21 Jean-Philippe MAUCUIT
GPE-PRH Pratique des ressources humaines Droit, Economie, Gestion Richard LE GOFF,
Didier LEBERT
Italien_3A Italien_3A Langues Langues vivantes UE Langues, Culture, Communication. 21 Olga KOBRYN
Japonais_3A Japonais Langues Langues vivantes UE Langues, Culture, Communication. 21 Olga KOBRYN
KITE KITE - Profil Entrepreneuriat & Intrapreneuriat Droit, Economie, Gestion Sciences économiques et de gestion UE de Profil 3A. 87 Richard LE GOFF,
Didier LEBERT
Portugais_3A Portugais Langues Langues vivantes UE Langues, Culture, Communication. 21 Jean-Philippe MAUCUIT
Proj Pro Projet professionnel Projet UE de projet.
Russe_3A Russe Langues Langues vivantes UE Langues, Culture, Communication. 21 Olga KOBRYN
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