Descriptif
Toutes les compétences de base (Compréhension et expression écrites, Compréhension et expression orales, Oral en interaction) sont développées. Parmi les activités prévues :
. Anglais des affaires ;
. Analyse d'articles de presse, de textes littéraires ;
. Projection (commentée) de courts extraits d'émissions de télévision (actualités) et radio, de documentaires, de films ;
. Débats, Exposés, Jeux de rôle.
Consumer culture is shaped and designed by manufacturing and industry though the use of hyper-sophisticated storytelling techniques. Learning how to contextualize our contemporary world, one that is flooded with objects and services, is essential for the engineer of the future. Understanding the deeper implications of how the creative sector drives and sometimes questions these factors through the humanities or the arts is essential in comprehending both the societal and environmental impact of what is consumed. Students will discover how creative initiatives get started and we will explore together examples from industrialized entertainment to the commercial art behind the global food or fashion industry. We will explore how design is used to push consumer sectors towards certain outcomes and even uncertain initiatives when considering the future through the medium of creative ideas. Students will develop practical and analytical skills through small group work, a visual research journal, and at the end of the year an individual project. Either of which could be adapted into eventual communication tools and development pitches, as we transition from the different subjects, we explore weekly. All of which will be adapted into digital tools (creative briefs, videos, et al.) that will create the necessary tool for future professional and personal projects.
Objectifs pédagogiques
- comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants, ainsi que saisir des significations implicites
- s'exprimer spontanément et couramment sans trop apparemment devoir chercher ses mots
- utiliser la langue de façon efficace et souple dans sa vie sociale, professionnelle ou académique.
- s'exprimer sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée et manifester son contrôle des outils d'organisation, d'articulation et de cohésion du discours.
- Cours de Langues : 27
effectifs minimal / maximal:
10/30Diplôme(s) concerné(s)
UE de rattachement
- Anglais 1A_S1 : Anglais_S1
Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure de Techniques Avancées
Aucun pré-requis pour suivre ce cours.
Format des notes
Numérique sur 20Littérale/grade européenPour les étudiants du diplôme Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure de Techniques Avancées
Vos modalités d'acquisition :
* Compréhension orale : 1 test pour la promotion entière. Note sur 20 (coef.2).
*Expression orale : 1 note sur 20 (exposé, pitch, job interview)
* Participation en cours, ponctualité ; investissement dans les projets pédagogiques : Note sur 20."
- le rattrapage est obligatoire si :
- Note initiale < 6
- le rattrapage peut être demandé par l'étudiant si :
- 6 ≤ note initiale < 10
Le coefficient de l'UE est : 1
L'UE est évaluée par les étudiants.
Programme détaillé
Le corpus et le programme détaillé seront établis en début de module en fonction du niveau et des souhaits des étudiants.