Objectifs pédagogiques

Développer les compétences de communication des étudiants requises lors d’une prise de parole, une soutenance d’un mémoire/rapport scientifique/présentation de projet  :

• Bien s’exprimer à l’oral (respiration abdominale, contact visuel, voix, diction, gestion du corps)
• Maîtriser le stress et s’exprimer en toute confiance devant un auditoire quel qu’il soit (jury académique, collègues de travail, clients etc.).
• Savoir structurer une soutenance/présentation scientifique (objectifs clairement définis, plan explicite, parties équilibrées)
• Savoir maîtriser le temps de parole en l’accompagnant d’un support visuel (messages clés adaptés au temps imparti, pertinence et lisibilité des slides),
• Adapter les interventions en fonction du public (vulgarisation scientifique, niveau de langue, précision et qualité syntaxique et lexicale)
• Savoir persuader et convaincre

Ø  Donner aux participants les moyens de devenir plus performants dans les différentes situations de communication

Ø  Présentation et expérimentation des techniques permettant de :

FS’exprimer avec aisance et efficacité avec un niveau de langue approprié

FSavoir s’informer et informer : sensibiliser l’élève à l'importance de la circulation de l'information dans l'entreprise 

FArgumenter

FSavoir valoriser son profil et ses expériences et mener un entretien

FDévelopper sa capacité à travailler en groupe et à convaincre

FConduire une réunion

FFaire face aux situations délicates