v2.11.0 (5687)

Langues - AN214 : Debating

Domaine > Langues vivantes.

Descriptif

This is a practical course where students will regularly have in-class debates on various current affairs topics which are not always available in the standard curriculum. Students will practice different debating styles, and debates will be either formal or improvised. Students will develop their public speaking skills along with critical thinking, analytical abilities, self-confidence and teamwork. This course is designed for students who wish to improve not only their debating skills but also for those who lack confidence in public speaking.

This course is for those who would like to debate in English, but not necessarily participate in the FDA debating tournament. (Please see the description for the competitive debating class AN011.

Objectifs pédagogiques

By the end of the semester, you will have:

  • improved your debating skills
  • gained confidence in public speaking
  • developed your critical thinking and analytical abilities
  • honed your teamwork skills

13.5 heures en présentiel (9 blocs ou créneaux)
réparties en:
  • Cours de Langues : 13.5

effectifs minimal / maximal:

1/25

Diplôme(s) concerné(s)

UE de rattachement

Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure de Techniques Avancées

Au moins un niveau intermédiaire + en anglais

Format des notes

Numérique sur 20

Littérale/grade européen

Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure de Techniques Avancées

Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes écrêté à une note seuil)
  • le rattrapage est obligatoire si :
    Note initiale < 6
  • le rattrapage peut être demandé par l'étudiant si :
    6 ≤ note initiale < 10

Le coefficient de l'UE est : 1

L'UE est évaluée par les étudiants.

Pour les étudiants du diplôme Master 1 Parisien de Recherche Opérationnelle

Le coefficient de l'UE est : 1

Programme détaillé

Skills focus

Focus on speaking and argumentation skills.

Activities

  • In-class debates on various current affairs topics which are not always available in the standard curriculum
  • Practice different debating styles in small groups
  • Formal or improvised debates

Assessment

  • Class preparation and participation are mandatory.
  • 3 oral assessments

Mots clés

Debating, public speaking, argumentation, critical thinking

Méthodes pédagogiques

Debating, public speaking,
Veuillez patienter