v2.11.0 (5687)

Cours scientifiques - TE101 : Analyse systémique de l'anthropocène

Domaine > Génie industriel.

Descriptif

Le cours TE101, introduction à la transition écologique, propose une étude de l’état initial de cette importante transition, étude des problèmes environnementaux de notre époque et de leurs causes principales.  

 

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre les enjeux de la transition écologique ;
  • Connaitre les grandes caractéristiques de l’état initial ;
  • Maîtriser les outils et les indicateurs associés, savoir identifier les causes majeures de cet état.

18 heures en présentiel (6 blocs ou créneaux)

18 heures de travail personnel estimé pour l’étudiant.

effectifs minimal / maximal:

150/220

Diplôme(s) concerné(s)

Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure de Techniques Avancées

Aucun pré-requis.

Format des notes

Numérique sur 20

Littérale/grade européen

Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure de Techniques Avancées

Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes écrêté à une note seuil)
  • le rattrapage est obligatoire si :
    Note initiale < 6
  • le rattrapage peut être demandé par l'étudiant si :
    6 ≤ note initiale < 10
L'UE est acquise si Note finale >= 10
  • Crédits ECTS acquis : 1.5 ECTS
  • Scientifique acquis : 1.5

Le coefficient de l'UE est : 1

La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.

L'UE est évaluée par les étudiants.

Programme détaillé

Plus précisément, la première séance est dédiée aux changements climatiques du 20ème – 21ème siècle, la deuxième est dédiée aux ressources énergétiques actuellement disponibles, la troisième est dédiée à l’effondrement en cours de la biodiversité et aux limites planétaires, la quatrième est une analyse du système économique en tant que cause des actuels problèmes environnementaux et obstacle à une transition écologique, la cinquième énonce les lois de l’actuel système technicien dont les problèmes environnementaux sont des effets non recherchés, et la sixième aborde la question de ce que l’ingénieur-citoyen peut et ne peut pas faire dans cet état initial. 

Mots clés

Transition écologique
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