Descriptif
L'objet de ce cours est de présenter les couplages entre la mécanique des milieux continus et les autres branches de la physique. La démarche consiste à identifier les phénomènes physiques gouvernants le comportement mécanique d'une structure, à construire un modèle multi-physique, à simuler la réponse de la structure et à interpréter les résultats de simulation.
Les couplages multi-physiques peuvent en effet modifier les modèles de comportement mécanique du matériau et/ou introduire des conditions aux limites supplémentaires au problème mécanique. Ils interviennent dans de nombreux problèmes industriels et notamment dans des systèmes mécaniques complexes : moteur thermique et turbine (thermique, mécanique, fluides) moteur électrique (couplage électromagnétique-mécanique), fonctionnement d'une tuyère en vol (thermique, mécanique, dynamique des fluides), soudage ou production de pièces par fabrication additive (thermique, mécanique des solides et des fluides, changement de phase), production d'énergie solaire ou marine (mécanique des fluides et des solides, thermique)
Les différents points abordés durant ce cours seront :
- Présentation des stratégies numériques pour concevoir au mieux des structures soumises à la fois à des chargements mécaniques et thermiques voire autres.
- Introduction d’autres types de couplage : vieillissement des matériaux, oxydation/corrosion, changement de phases, fluides/structure, etc.
- Études de cas industriels : choix des modélisations et justifications, méthodes de calculs, analyse critique des résultats et voie d’améliorations.
Il s’agira également d’une large initiation à l’utilisation d’un environnement de calcul numérique pour la conception de systèmes mécaniques complexes, au travers de l’outil 3D Experience développé par Dassault Systèmes et qui regroupe les principes d’Abaqus et de Catia
Objectifs pédagogiques
Être capable de détecter un couplage lors de l’analyse du fonctionnement mécanique d’une structure
Être capable de choisir la modélisation numérique la plus robuste pour représenter de manière la plus efficace un couplage et parvenir à des résultats numériques exploitables pour la conception
Être capable d’utiliser un solveur éléments finis pour proposer une conception optimisée d’une structure soumise à des couplages multi-physiques
effectifs minimal / maximal:
8/55Diplôme(s) concerné(s)
Parcours de rattachement
Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure de Techniques Avancées
Ces cours sont le prolongement logique de MS201, MS203 et du cours ANN201
Format des notes
Numérique sur 20Littérale/grade européenPour les étudiants du diplôme Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure de Techniques Avancées
Vos modalités d'acquisition :
Projet 3DExperience
Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes écrêté à une note seuil)- le rattrapage est obligatoire si :
- Note initiale < 6
- le rattrapage peut être demandé par l'étudiant si :
- 6 ≤ note initiale < 10
- Crédits ECTS acquis : 1.25 ECTS
- Scientifique acquis : 1.25
Le coefficient de l'UE est : 1
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
L'UE est évaluée par les étudiants.
Programme détaillé
Cours n°1 : Introduction aux couplages multi-physiques en mécanique et aux méthodes numériques associés
TD n°1 : Introduction à 3DExperience
Cours n°2 : Couplages thermomécaniques
TD n°2 : Calculs thermiques sur Piston et conception sur 3DExperience
Cours n°3 : Cas d'études de couplages thermomécaniques
TD n°3 : Projet 3DExperience (équivalent Catia et Abaqus)
Cours n°4 : Influence de l'environnement et des matériaux : principe et cas d'études
TD n°4 : Projet 3DExperience (équivalent Catia et Abaqus)
Cours n°5 : Influence des procédés de fabrication : principe et cas d'études, le soudage
TD n°5 : Projet 3DExperience (équivalent Catia et Abaqus)
Cours et TD n°6 : Projet 3DExperience (équivalent Catia et Abaqus)
Cours et TD n°7 : Soutenances du projet