logo
v2.11.0 (5687)

Langues - LES_00212_TA : Espagnol Groupe 12_S2

Domaine > Langues vivantes.

Descriptif

A travers l’exploration de quelques grands thèmes, nous tenterons de comprendre les enjeux actuels propres à l’Amérique Latine. Pour cela nous utiliserons des supports variés, écrits et audiovisuels : articles de presse, reportages vidéo, documents statistiques, documents iconographiques, billets de blogs, mais aussi chansons et extraits de films.
En outre des rappels des principales notions grammaticales seront intégrés au cours.
Les débats, jeux de rôle, exposés, lectures en classe, et les divers travaux écrits proposés, seront autant d’occasions pour les étudiants de s’approprier et d’assimiler par la pratique les notions abordées au fil des séances et d’améliorer leur maîtrise de l’espagnol écrit et parlé.

Un corpus de textes, un recueil d’exercices et une bibliographie sommaire seront distribués en début d’année.

Objectifs pédagogiques

Cet enseignement cherche à donner aux étudiants une meilleure maîtrise de l’espagnol à l’écrit  comme à l’oral, tout en les familiarisant avec quelques problématiques actuelles propres à l’Amérique Latine. Les objectifs sont les suivants, à l’écrit comme à l’oral :

- développer les connaissances lexicales et syntaxiques pour pouvoir s’exprimer avec clarté et aisance,

- être capable d’analyser l'information à partir de différents supports et pouvoir la restituer de façon pertinente et synthétique,

- pouvoir développer une argumentation de façon structurée et logique, et défendre un point de vue personnel par rapport à un sujet précis,

- approfondir les connaissances de l'environnement politique, social, économique et culturel de l’Amérique Latine.

15 heures en présentiel (10 blocs ou créneaux)
réparties en:
  • Cours de Langues : 15

Diplôme(s) concerné(s)

UE de rattachement

Format des notes

Numérique sur 20

Littérale/grade européen

Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure de Techniques Avancées

Le rattrapage est autorisé

    Le coefficient de l'UE est : 1

    L'UE est évaluée par les étudiants.

    Pour les étudiants du diplôme M1 MPRO - Operation Research

    Pour les étudiants du diplôme Inside ENSTA Paris

    Programme détaillé


    Plan de cours :



    Séances
        Thèmes abordés   
    Grammaire, conjugaison et pratique de la langue


    1 et 2
       
    - Introducción : panorama latinoamericano
    - Información y medios de comunicación en A. L.    - el presente del indicativo
    - el pretérito imperfecto/el pretérito perfecto
    - ser y estar

    3 et 4
       
    Un mundo en transición    - las preposiciones (a-con-de-desde-en-...)
    - la obligación (forma personal e impersonal)
    - el futuro del indicativo

    5 et 6
       
    La integración latinoamericana    - el superlativo / muy y mucho
    - los usos del subjuntivo
    - el presente del subjuntivo

    7 et 8
       
    Ecología, medioambiente y desarollo sostenible    - la forma progresiva (estar/ir/..+ gerondio)
    - por y para ; el apocope
    - repasos gramaticales

    9 et 10
       
    Los pueblos indígenas    - el pretérito indefinido
    - oraciones temporales (cuando/en cuanto)
    - el pretérito pluscuamperfecto

    11 et 12
       
    Políticas linguísticas    - la concesión (aunque...)
    - el imperativo
    - los pronombres personales / la enclisis

    13 et 14
       
    - Mercado laboral (España/América Latina)
    - La imigración    - el condicional y el futuro perfecto
    - expresar la probabilidad
    - forma pasiva e impersonalidad

    15 et 16
       
    El nuevo cine latinoamericano    - el imperfecto del subjuntivo
    - los tiempos compuestos
    - repasos gramaticales

    17 et 18
       
    - Cultura y globalización
    - Fricciones    - la correspondencia de los tiempos
    - oraciones condicionales / quisiera... (uso)
    - la comparación (más construcciones)

    19 et 20
       
    Nuevos espacios urbanos a través de dos ejemplos    - el estilo indirecto
    - expresar deseos, pesares
    - la expresión de la oposición (pero, sino, ...)

    21 et 22
       
    Las tendencias del narcotráfico     - oraciones consecutivas
    - oraciones causales
    - empleo de « como si... »

    23 et 24
       
    Las cooperativas / El microcrédito    - repasos gramaticales
    -
    -

    25 et 26
       
    (En la senda del neo-extractivismo)    -
    -
    -

    Veuillez patienter