Ce cours est une introduction à la sociologie à partir d’une approche claire et synthétique. Il comporte trois grandes parties :

1) Les étudiants se familiariseront avec les objets d’étude de la sociologie, ses concepts et ses méthodes. Les travaux des principaux « pères fondateurs » de la sociologie, Alexis de Tocqueville, Emile Durkheim, Karl Marx, Max Weber seront présentés. 

2) Le caractère scientifique de la sociologie sera particulièrement présenté et discuté. Les méthodes et outils du sociologue seront présentés et expérimentés par les élèves (entretiens, questionnaires, observations).

3) Les sociologies plus contemporaines seront abordées. D’une part, la sociologie américaine avec le fonctionnalisme (Talcott Parsons, Robert Merton)et l’interactionnisme symbolique (Everett Hughes, Howard Becker, Erving Goffman) D’autre part, les sociologies françaises avec le structuralisme de Pierre Bourdieu,l’individualisme méthodologique de Raymond Boudon et leurs héritiers (fidèles ou critiques).

De manière générale, les notions fondamentales comme société, individu, lien social, normes sociales et déviance seront abordées et travaillées. Elles seront questionnées à partir des tensions qui ont structuré et structurent encore la sociologie : par exemple, l’individu ou la société au cœur du social ? Une attention particulière sera portée aux questions de reproduction sociale et d’ascension sociale. 

Les étudiants mettront en œuvre les concepts, méthodes et outils présentés dans des études de cas proposées en cours. Ils pourront également mener un petit travail d’enquête sociologique sur une thématique en relation avec le cours ou choisir une synthèse critique d’un ouvrage ou d’un recueil d’articles thématique.

Quelques références bibliographiques :

BECKER, H.S. (1985). Outsiders : études de sociologie de la déviance, Paris : A.-M. Métailié. BECKER, H.S. (2002). Les ficelles du métier, Paris : La Découverte.

BOUDON, R. (2002). "Théorie du choix rationnel ou individualisme méthodologique ?" Sociologie et sociétés, vol.34, n.1, p. 9-34.

BOURDIEU, P. et PASSERON, J.-C. (1964). Les héritiers : les étudiants et la culture, Paris: Éditions de Minuit. 

BOURDIEU, P. et PASSERON, J.-C. (1970). La reproduction : éléments pour une théorie du système d'enseignement, Paris : Éditions de Minuit.

BOURDIEU, P. (1980). Questions de sociologie, Paris : Éditions de Minuit.

DURKHEIM, E. (2004 [1897]). Le suicide, Paris : PUF/Quadrige.

LALLEMENT, M. (2006). Histoire des idées sociologiques. Tome 1 : Des origines à Weber, Paris: Nathan.

LALLEMENT, M. (2006). Histoire des idées sociologiques. Tome 2 :De Parsons aux contemporains, Paris: Nathan.

WEBER, M. (1997 [1971]). Economie et société. Paris : Plon.