v2.11.0 (5687)

Parcours de domaine - 3A Par. EOS : 3A Parcours Ingénierie des Energies Offshore

Descriptif

Former des ingénieurs à l'exploitation des ressources énergétiques marines

·        Bases techniques pour la conception des structures en mer (Hydrodynamique navale, modélisation des structures)

·        Techniques spécifiques pour les énergies offshore, des hydrocarbures aux énergies renouvelables (installation, fonctionnement, maintenance)

 

Formation

 

Axe hydromécanique

·        hydrodynamique navale

·        stabilité, tenue à la mer

·        interaction houle-flotteur

·        résistance aux vagues

Axe Analyse et modélisation des structure

·        modélisation numérique

·        dimensionnement, résistance et fatigue des structures en mer.

Axe Ingénierie système

·        approche système

·        maîtrise de la boucle navire

Axe Énergie

·        tronc commun énergie

·        offshore oil and gas

·        énergies marines renouvelables

 

Semaine de milieu : découverte des réalités industrielles (visites : DCNS, STX, MAN, Technip, ...)

Objectifs

Acquérir des connaissances et compétences techniques en hydrodynamique navale.

Être capable d'appliquer les outils théoriques en hydrodynamique et mécanique des structures pour des structures offshore, telles que l’évaluation de la tenue à la mer et le dimensionnement des structures.

Connaître les principaux types de structures en mer pour l'exploitation énergétique, qu'elles soient flottantes ou solidaires du fond marin, leur dimensionnement, leur mise en œuvre et leur installation.

Avoir une vision globale des enjeux techniques, économiques, politiques et stratégiques du marché des ressources énergétiques liées à la mer.

Être capable de concevoir l’architecture de systèmes navals  en utilisant  une approche système, i.e. aborder une  structure en mer comme système composé de sous-systèmes intégrés avec des interfaces communes à optimiser.

Composition du parcours

Unités d'enseignement

UE Type d'enseignement Domaines Catégorie d'UE Volume horaire Responsables Site pédagogique
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