Descriptif
Initier les étudiants à la langue arabe en promouvant parallèlement les deux compétences orale et écrite. Aider les étudiants, sur le plan oral à pouvoir s’exprimer au moyen des énoncés fondamentaux en lien avec le vocabulaire de la vie quotidienne. Enseigner l’alphabet arabe à partir de l’écrit et l’utilisation du clavier arabe sur l’ordinateur.
- Petite classe : 20
Diplôme(s) concerné(s)
UE de rattachement
- Arabe_S2 : Arabe_S2
Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure de Techniques Avancées
Aucun pré-requis.
Format des notes
Numérique sur 20Littérale/grade européenPour les étudiants du diplôme Master 1 Mathématiques et Applications - site Palaiseau
Le rattrapage est autoriséPour les étudiants du diplôme Master 2 Maritime Engineering : transport systems and offshore energies
Le rattrapage est autoriséPour les étudiants du diplôme Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure de Techniques Avancées
Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes écrêté à une note seuil)- le rattrapage est obligatoire si :
- Note initiale < 6
- le rattrapage peut être demandé par l'étudiant si :
- 6 ≤ note initiale < 10
Le coefficient de l'UE est : 1
L'UE est évaluée par les étudiants.
Programme détaillé
Le contenu du cours:
* Vocabulaire du temps:
a - L’heure : diviser les heures de la journée, et de la nuit en arabe (matin, midi, après-midi, soir, nuit). Les minutes et les secondes « quart d’heure et demi-heure ». Fixer les rendez-vous en fonction des différentes heures de la journée.
b - Les jours de la semaine. Les mois de l’année. Les 4 saisons (les vacances. Dialogues). Situer l’action dans le temps : l’année dernière, l’année prochaine, le mois dernier, le mois prochain etc.
* * Vocabulaire du lieu :
a- Les 4 points cardinaux : Est, Ouest, Nord, Sud. Exprimer la direction : Tout droit, à droite, à gauche, avant, après, à mi-chemin. Mémorisation d’un petit vocabulaire : rue, ruelle, avenue, bâtiment, appartement, étage, feu rouge, gare, poste, mairie, préfecture.
b - Lieu de loisir : Piscine, cinéma, théâtre, complexes sportifs, stades, jardins publiques, lacs, mer, montagne, ski.
* * * Vocabulaire de l’art culinaire :
a- Le choix des plats à partir des verbes « désirer » manger ou boire, « vouloir » manger ou boire, « aimer » ou « ne pas aimer » manger ou boire.
b - Mémorisation d’un petit vocabulaire à partir des dialogues : fruits et légumes, pain, sel, huile, vinaigre, viande, poulet, poisson)
* * * * Verbes d’énoncés pratiques :
a – Réserver : une place au cinéma, dans le train, au théâtre, une chambre à l’hôtel
b – Acheter : un billet d’avion, de la viande, des livres, un ordinateur. Savoir calculer : les chiffres arabes et les 4 opérations.
c – Louer : une voiture, un vélo, une moto, un appartement.
d – Signer : un contrat de travail, un document, un chèque.
h – Visiter : un monument historique, des amis, un malade à l’hôpital, une ville : les noms des pays et des capitales en arabe.
