Descriptif
Initier les étudiants à la langue arabe en promouvant parallèlement les deux compétences orale et écrite. Aider les étudiants, sur le plan oral à pouvoir s’exprimer au moyen des énoncés fondamentaux en lien avec le vocabulaire de la vie quotidienne. Enseigner l’alphabet arabe à partir de l’écrit et l’utilisation du clavier arabe sur l’ordinateur.
- Petite classe : 24
Diplôme(s) concerné(s)
UE de rattachement
- Arabe_S1 : Arabe_S1
Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure de Techniques Avancées
Aucun pré-requis.
Format des notes
Numérique sur 20Littérale/grade européenPour les étudiants du diplôme Master 1 Mathématiques et Applications - site Palaiseau
Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes écrêté à une note seuil)- le rattrapage est obligatoire si :
- Note initiale < 7
- le rattrapage peut être demandé par l'étudiant si :
- 7 ≤ note initiale < 10
Le coefficient de l'UE est : 1
L'UE est évaluée par les étudiants.
Pour les étudiants du diplôme Master 2 Maritime Engineering : transport systems and offshore energies
Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes écrêté à une note seuil)- le rattrapage est obligatoire si :
- Note initiale < 6
- le rattrapage peut être demandé par l'étudiant si :
- 6 ≤ note initiale < 10
Le coefficient de l'UE est : 1
L'UE est évaluée par les étudiants.
Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure de Techniques Avancées
Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes écrêté à une note seuil)- le rattrapage est obligatoire si :
- Note initiale < 6
- le rattrapage peut être demandé par l'étudiant si :
- 6 ≤ note initiale < 10
Le coefficient de l'UE est : 1
L'UE est évaluée par les étudiants.
Programme détaillé
Le contenu du cours:
* Vocabulaire du temps:
a - L’heure : diviser les heures de la journée, et de la nuit en arabe (matin, midi, après-midi, soir, nuit). Les minutes et les secondes « quart d’heure et demi-heure ». Fixer les rendez-vous en fonction des différentes heures de la journée.
b - Les jours de la semaine. Les mois de l’année. Les 4 saisons (les vacances. Dialogues). Situer l’action dans le temps : l’année dernière, l’année prochaine, le mois dernier, le mois prochain etc.
* * Vocabulaire du lieu :
a- Les 4 points cardinaux : Est, Ouest, Nord, Sud. Exprimer la direction : Tout droit, à droite, à gauche, avant, après, à mi-chemin. Mémorisation d’un petit vocabulaire : rue, ruelle, avenue, bâtiment, appartement, étage, feu rouge, gare, poste, mairie, préfecture.
b - Lieu de loisir : Piscine, cinéma, théâtre, complexes sportifs, stades, jardins publiques, lacs, mer, montagne, ski.
* * * Vocabulaire de l’art culinaire :
a- Le choix des plats à partir des verbes « désirer » manger ou boire, « vouloir » manger ou boire, « aimer » ou « ne pas aimer » manger ou boire.
b - Mémorisation d’un petit vocabulaire à partir des dialogues : fruits et légumes, pain, sel, huile, vinaigre, viande, poulet, poisson)
* * * * Verbes d’énoncés pratiques :
a – Réserver : une place au cinéma, dans le train, au théâtre, une chambre à l’hôtel
b – Acheter : un billet d’avion, de la viande, des livres, un ordinateur. Savoir calculer : les chiffres arabes et les 4 opérations.
c – Louer : une voiture, un vélo, une moto, un appartement.
d – Signer : un contrat de travail, un document, un chèque.
h – Visiter : un monument historique, des amis, un malade à l’hôpital, une ville : les noms des pays et des capitales en arabe.
